Foire aux questions - conseils pour les ateliers philo Discut

Foire aux questions

Réponses aux questions les plus fréquentes concernant la mise en place d’ateliers philo

A quoi servent les chiffres sur les cartes ?

Les chiffres mentionnés dans les coins en haut des cartes permettent, pour ceux qui le souhaitent, d'assigner des "points" aux interventions des Discutants. Les points gagnés par les joueurs sont calculés en fin de partie grâce à la grille d'évaluation. Le décompte...

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Comment mettre en place un club philo ?

Exemple d'usage de Discut en club philo : http://dammaphilo.pbsolving.eu (le club philo des jeunes de Dammarie-lès-Lys - projet 2015-2016) On pense souvent qu'il est impossible de monter un club philo si on n'a pas fait d'études de philosophie. Avec Discut, il est...

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Comment choisir un bon sujet de discussion philosophique ?

Un sujet de discussion philosophique doit être précis et problématisé. C'est pourquoi, il est conseillé de choisir comme sujet de discussion philosophique, non pas un thème (l'amour, la paix, etc.), mais une question précise : ex : A quelles conditions peut-on faire...

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L’enseignant peut-il tenir le rôle d’un Discutant ?

Il est préférable que l'enseignant ne tienne pas le rôle d'un Discutant. Etant donné le statut de l'enseignant dans la classe, sa parole est en effet dotée d'une autorité que les paroles des élèves ne peuvent pas avoir. Cela crée donc un obstacle important à la...

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Ateliers Philo : faut-il avoir peur du silence ?

Non, pas du tout. D'abord parce que le silence est un des principaux signes que le groupe est en train de réfléchir !  Cela peut déstabiliser au début, mais il est très important de respecter ces silences quand ils surviennent au cours de l'atelier philo ou du débat...

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