Foire aux questions - conseils pour les ateliers philo Discut

ANimer un atelier philo : Foire aux questions

Réponses aux questions les plus fréquentes concernant la mise en place des ateliers philo Discut

Avec combien de participants minimum peut-on organiser un atelier philo ?

On peut jouer à Discut à partir de 4 participants. Cela nécessite d’adapter un peu les règles et les rôles distribués.

Si les 4 participants veulent discuter, dans ce cas, on ne désigne pas de Président. Les joueurs prennent la parole chacun leur tour, dans l’ordre où ils sont placés. Ils annoncent la carte Discut qu’ils veulent jouer avant de faire leur intervention. S’ils ne souhaitent pas parler, ils passent leur tour.

On peut aussi utiliser un bâton de parole ou tout objet équivalent : celui qui l’a en main choisit librement à qui il veut le transmettre une fois qu’il a fini de parler, en respectant les mêmes règles de transmission de parole que le Président (en particulier, priorité à ceux qui ont le moins parlé).

On peut aussi désigner un Président-Arbitre et confier aux trois autres joueurs le rôle de Discutants.

Le rôle de Gardien du temps est tenu par un Discutant à l’aide de l’appli Discut Chrono.

Il n’y a pas de Guide. Mais dés qu’il y a 5 ou 6 joueurs, il est préférable d’en désigner un pour améliorer la qualité de la discussion.

Foire aux questions

Comment mettre en place un club philo ?

On pense souvent qu'il est impossible de monter un club philo si on n'a pas fait d'études de philosophie....

Les participants peuvent-ils choisir eux-mêmes la question philosophique à discuter ?

Oui, on peut en effet proposer aux participants de définir eux-mêmes la question philosophique à discuter. Néanmoins,...

Comment choisir un bon sujet de discussion philosophique ?

Un sujet de discussion philosophique doit être précis et problématisé. C'est pourquoi, il est conseillé de choisir...

Certains élèves ne veulent pas participer à la discussion philosophique : que faire ?

Lors de la mise en place d'un atelier de discussion philosophique avec un public "captif" (élèves, etc.), il peut...

L’enseignant ou l’organisateur peut-il tenir le rôle d’un Discutant ?

Il est préférable que l'enseignant ne tienne pas le rôle d'un Discutant. Etant donné le statut de l'enseignant dans la...

Comment développer les compétences réflexives des élèves ?

Discut peut facilement être utilisé en classe pour apprendre aux élèves à dialoguer ensemble et à développer leur...

Quel rôle l’enseignant ou l’organisateur doit-il tenir pendant le débat philosophique ?

Selon l'objectif pédagogique, l'enseignant peut endosser l'un ou l'autre des rôles d'animation. Attention : quel que...

Ateliers Philo : faut-il avoir peur du silence ?

Non, pas du tout. D'abord parce que le silence est un des principaux signes que le groupe est en train de réfléchir !...

Au début de l’atelier philo, personne n’ose se lancer : est-ce normal ?

Oui, c'est tout à fait normal. Au début d'un atelier philo ou d'un débat d'idées, surtout si c'est la première fois,...

Lectures philo : le podcast

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