Podcast - La philo Dans le Texte

S1 E2 – Dans quels cas vaut-il mieux douter ? – Alain – Propos

Un atelier philo sur le doute et la liberté de pensée

Sujet de discussion proposé

Dans quels cas vaut-il mieux douter ?

Notions mobilisées

La philosophie | la liberté | le doute | le questionnement | le savoir | l’ignorance | l’évidence | la vérité

Citations (cartes Dixit)

« Il n’y a pas de honte à douter, si on ne peut mieux. » Alain, Propos

«  La libre pensée est invincible : l’exemple de Socrate le prouve assez. On n’a pu que le tuer. » Alain, Propos

« Je sens bien que l’esprit est en moi la chose qui me fait homme. » Alain, Propos

Texte intégral

Lire Les propos sur les philosophes d’Alain (propos LIV)

Autres sujets possibles

Pb 1 : La valeur de la pensée

La dignité de l’homme réside-t-elle dans l’usage qu’il fait de son esprit ?

Pb 2 : L’accès à la vérité

La vérité est-elle accessible à chacun ? La vérité se donne-t-elle toujours sur le mode de l’évidence ? Quand est-il légitime d’exiger des preuves ? Peut-on croire sans savoir ? Le doute augmente-t-il à proportion de notre savoir ou de notre ignorance ?

Pb 3 : La liberté de pensée

Penser par soi-même, n’est-ce pas une utopie ?

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Foire aux questions

Comment mettre en place un club philo ?

On pense souvent qu'il est impossible de monter un club philo si on n'a pas fait d'études de philosophie....

Les participants peuvent-ils choisir eux-mêmes la question philosophique à discuter ?

Oui, on peut en effet proposer aux participants de définir eux-mêmes la question philosophique à discuter. Néanmoins,...

Comment choisir un bon sujet de discussion philosophique ?

Un sujet de discussion philosophique doit être précis et problématisé. C'est pourquoi, il est conseillé de choisir...

Certains élèves ne veulent pas participer à la discussion philosophique : que faire ?

Lors de la mise en place d'un atelier de discussion philosophique avec un public "captif" (élèves, etc.), il peut...

L’enseignant ou l’organisateur peut-il tenir le rôle d’un Discutant ?

Il est préférable que l'enseignant ne tienne pas le rôle d'un Discutant. Etant donné le statut de l'enseignant dans la...

Comment développer les compétences réflexives des élèves ?

Discut peut facilement être utilisé en classe pour apprendre aux élèves à dialoguer ensemble et à développer leur...

Quel rôle l’enseignant ou l’organisateur doit-il tenir pendant le débat philosophique ?

Selon l'objectif pédagogique, l'enseignant peut endosser l'un ou l'autre des rôles d'animation. Attention : quel que...

Ateliers Philo : faut-il avoir peur du silence ?

Non, pas du tout. D'abord parce que le silence est un des principaux signes que le groupe est en train de réfléchir !...

Au début de l’atelier philo, personne n’ose se lancer : est-ce normal ?

Oui, c'est tout à fait normal. Au début d'un atelier philo ou d'un débat d'idées, surtout si c'est la première fois,...

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